学生校服穿着的意义是可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。还能在一定程度上减少家长对服装的投入。市面上的学生校服大体有以下三种:
1)合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等。
2)经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等。
3)含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。
一、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比,校服符合学生的年龄和生活习惯,对学生的健康成长有很大益处。
二、保护和监督功能。穿校服便于司机辨认学生群体,及时刹车避让;同时穿校服能得到社会监督,比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等。
三、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己。